ψυχολογικής αξιολόγησης και παρέμβασης.
Έρευνα στις Ηνωμένες Πολιτείες έδειξε πως η χρήση φαρμάκων στην αντιμετώπιση ΣΕΠΥ έχει τριπλασιαστεί ανά τον κόσμο, από το 1993 και η Αυστραλία υπήρξε μια από τις χώρες με την πιο βαριά χρήση τέτοιων φαρμάκων. Αναφέρεται ότι το 30% των παιδιών που διαγνώστηκαν με ADHD η διάγνωση ήταν λάθος ενώ το ένα στα 100 παιδιά έλαβε φαρμακευτική αγωγή για αυτό. Ο λόγος για τον οποίο οδηγούμαστε σε λάθος διάγνωση αναφορικά με το ADHD είναι η ελλιπής κατανόηση της ασθένειας
“υπάρχει μια μικρή αμφιβολία ότι η φαρμακευτική αγωγή δίνεται από υπερβάλλοντα ζήλο όταν ένα παιδί παρουσιάσει συμπτώματα ανησυχίας. Η ψυχολογική αξιολόγηση είναι απαραίτητη ώστε να στηρίξει τη διάγνωση η οποία μπορεί να αντιμετωπιστεί με ψυχολογική θεραπεία, συνήθως χωρίς φάρμακα, τα οποία μπορεί να έχουν σοβαρές παρενέργειες.,” Μας λέει η κυρία Amanda Gordon,πρόεδρος της Αυστραλιανής Ψυχολογικής Κοινότητας .
Σημαντική πρόοδος έχει γίνει στην ανάπτυξη αξιόπιστων και έγκυρων μεθόδων αξιολόγησης παιδικών διαταραχών. Επιπλέον, ψυχολογικά προγράμματα έχουν δημιουργηθεί με σκοπό την ενίσχυση παιδιών και εφήβων στην ανάπτυξη δεξιοτήτων αντιμετώπισης του άγχους και της κατάθλιψης. Αυτό προϋποθέτει την εκπαίδευση του γονιού σε βασικές συμπεριφορικές αρχές για την αντιμετώπιση αρχικών προβλημάτων συμπεριφοράς σε μικρά παιδιά, και επιπλέον σε γνωσιακές συμπεριφορικές τεχνικές για τη υποστήριξη μεγαλύτερων παιδιών και εφήβων.
Οι οδηγίες που μας έρχονται από την κλινική πρακτική συνιστούν, εκπαίδευση του γονιού σε διαχείριση της συμπεριφοράς και Γνωσιακή Συμπεριφορική θεραπεία σαν επιλογές αντιμετώπισης για παιδιά και εφήβους διότι